百人牛牛-郁南新闻

                                                        百人牛牛:上财副教授被开:用长效机制遏制校园性骚扰-郁南新闻

                                                        最新资讯 2019年12月11日 9:11

                                                        上财副教授被开:用长效机制遏制校园性骚扰-郁南新闻

                                                        上财副教授被开:用长效机制遏制校园性骚扰-郁南新闻

                                                        【朋友圈广告再翻车】

                                                        高校预防性骚扰长效机制∵∴π,才是扼住教师“魔爪”的利器□。

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                                                        仅用3天时间?∵♂,涉事校方就对这起性骚扰事件做出了严肃处理◇,体现了“零容忍”的态度?〇。但梳理该事件π,仍有些教训需要汲取↑▽。

                                                        “上财副教授被举报性骚扰”一事有了新进展□⊿。12月9日⌒∟☆,上海财经大学通报称◇△,经查?﹡┊,当事人钱逢胜严重违背教师职业道德♂,造成极其恶劣社会影响﹡〇。经研究决定↑⊿,给予钱逢胜开除处分∴,并按程序报请上级部门批准;撤销其副教授专业技术职务;撤销其教师资格♂⊙。

                                                        该事件和之前不少发生在高校的性骚扰事件“发酵”路线基本一致□□?,都是受害学生顶着多重压力▽,通过自媒体爆料或向媒体救助△,在出现“舆情”之后π☆,学校高度重视↑,进行调查处理☆↑◇。但是∵π﹡,这毕竟是事后处罚﹡□↑,也与被骚扰学生的维权观念水位较高有关△,如果不是这名女生大胆维权▽☆,钱逢胜的恶劣行径大概率不会被揭穿⌒∵。

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                                                        退一步讲⊿,高校当尽早切掉“学校教师被绑在同个利益战车上”的观念囊肿▽∵,不能把性骚扰视为家丑☆▽,压住学生的投诉不调查、不处理△⊙。爱护学校声誉最好的方式π▽♂,莫过于正视问题∴∴,并用真正的零容忍与之切割∟∟。

                                                        另外〇⊿?,要完善校内处理机制∴π〇,在学生投诉、举报遭遇性骚扰后π〇,委员会应不受干预?,独立启动调查♂,根据调查结果做出处理建议☆∟,再由学校对当事人进行行政处理和学术处理⊿⌒∵,涉及违法犯罪的行为该报警应报警∟⌒〇,由警方介入调查处理☆。

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                                                        □熊丙奇(教育学者)

                                                        但无论如何⊙,高校在防治类似性骚扰事件上应更加主动□∵,具体而言◇,应明确校园性侵性骚扰监测、预警和处理机制与主体等▽π↑。“性骚扰只有0次和无数次的区别”⌒∴,而高校就该用长效防控机制↑,在某些“狼师”迈出第一步时就及时察觉、迅速处理▽♀。

                                                        据新京报报道◇,该事件中?,钱逢胜被曝丑闻后⌒,有多名女生站出来控诉曾被其骚扰♀⌒⊙。从这些爆料看∴,钱逢胜俨然劣迹斑斑↑∴﹡。这些情况此前有无学生反映♂⌒,校方有没有收到这方面的反馈☆﹡,目前不得而知♂。

                                                        正因如此♂♀,高校从前端防范性骚扰□♂π,将性骚扰作为师生关系异变的典型加以治理┊,尤为必要△。2017年?△△,教育部就明确将“骚扰学生或者与学生发生不正当关系”作为师德红线之一;去年初♀﹡?,教育部重申♀〇▽,对触犯师德红线、侵害学生的行为坚持零容忍态度∴∵,发现一起⊙⊙,查处一起∴⊙,还表示∵〇☆,将会同有关部门认真研究建立健全高校预防性骚扰的长效机制♂﹡。

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                                                        回到该事件上∟,出事前是名师♂,出事后是“疑似惯犯”∟,这番情形本就说明了很多问题△⊙。这里面↑∟□,到底还有多少学生受到侵犯♂〇?存不存在视而不见的情况♂?这些也亟待查清♂。而往深了讲◇,这事也提醒高校∟,预防性骚扰长效机制该来得更及时和给力⊿π。

                                                        从此前多起高校教师性骚扰女学生事件看π∟┊,都是经媒体报道引发舆情后再处理﹡,这多少也说明▽,有些高校在性骚扰防控上仍有不足⊿↑﹡。鉴于此〇?┊,主管部门也不妨督促各高校建立防范性骚扰的委员会和工作机制⊿◇〇,并对其防治工作加以督导┊∟。

                                                        根据此要求?◇,学校理应成立防范性骚扰工作委员会∴⌒,委员会应有教师伦理(师德)委员会成员和学生会成员共同组成♂∵,在听取教师和学生意见基础上♂▽♂,制定行为指南▽♂♀,明确哪些行为是涉嫌性骚扰的行为┊↑。通过指南π↑π,既让教师约束自己行为不可越界◇,也教育学生如何识别性骚扰↑,积极维护自身合法权利△。

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