“停课不停学”不等于全天候网课!-嘉祥新闻

                                                                2020年02月21日 5:46 来源:嘉祥新闻 编辑:竞彩一定牛-百度

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                                                                【肺炎疫情实时动态】

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                                                                事实上♂♂∵,“停课不停学”是教育主管部门针对疫情作出系列部署的总体思路⌒△〇,有着丰富的内涵∵∴⌒。当下↑,对“停课不停学”在理解和落实中已经出现的异化和走偏⌒∴,应该引起学校和学生家长们足够的警醒▽⌒﹡。

                                                                多数地区原定春季学期开学时间是2月17日▽。为阻断疫情向校园蔓延?♀◇,确保师生生命安全和身体健康?◇,教育部1月底下发通知▽,要求2020年春季学期延期开学⊿┊。为保障“停课不停教、不停学”┊,各级教育部门紧急动员⊙,通力协作搭建云课堂⊙,协调开放线上优质教育资源┊。

                                                                但是┊∟〇,教育主管部门的战疫应急之举∴♀π,在全社会的教育焦虑之中〇,有意无意被误读?▽,并迅速催生了许多学校师生全面上网课的一场热潮◇。于是◇⊙♂,一款手机应用火了:由于全国多地一些中小学已经陆续在网上开学∟┊,其中不少使用钉钉在家上课□⌒♂。寒假被吞的学生们将一腔怨气化作行动□,在各应用商店集体刷差评〇□,钉钉的一星评分骤增⌒☆,总评分大幅下降∵∟。在华为应用商店▽┊◇,一星评分已经超过一半□,评分暴跌至1.9分↑⌒〇。

                                                                “停课不停学”☆♂﹡,特殊时期更应学有所得∟⌒。假如疫情消失♀,回首这段全民抗疫的时光?⊿,这一代青少年最应该记住的是什么♂△∵,学会的是什么∵♂?经历此疫□▽,除了课本▽π,大家还要认真读一读国家和人民与这场疫情的抗争:体悟逆行者真正的勇敢、敢言者弥足珍贵的风骨、普通人投身战疫的善良与坚强、科研者在一线拼搏而闪耀的英雄光芒☆◇◇。学习是成长的起点⊿┊,未来的成才路上﹡﹡↑,这场人民“战疫”给青少年们积淀下来的∟,还可以有更多∟。

                                                                理解和落实“停课不停学”?□⊙,首先需要尊重教育基本规律☆∟,不随意改变寒假的假期属性▽。虽然足不出户☆∟♀,学生的假期生活也不该被网课填满﹡♂♂,足够的休息时间应该保证♀,适度的体育锻炼应该坚持π,多样的文化生活应该体验ππ。最重要的是ππ?,利用这段全家足不出户的日子∟〇⊙,家庭可以深度参与学生的教育与成长?⌒∵,精心打造一段内容丰富的亲子时光□﹡,可以改善孩子和父母的关系♂,增进彼此的感情□?⊙,这何尝又不是一种教育﹡▽▽?

                                                                “停课不停学”┊♂,学必有方♂。对于多数中小学教师﹡,开展在线教学、上好“网课”有一定挑战性⊙,但也是丰富教学经验□♂⌒,与学生多方互动、教学相长的一个契机◇。对于学生⊙⊿,课堂由校园到“网上”﹡☆,上课姿势“可坐可躺”的梦想突然实现﹡┊♀,与校内老师的交流突然可以用上“双击666”这样的网络语汇⌒↑♂,多了许多趣味﹡∴♂。但这些都属于教育的形式∵⊙,终须服务于教育的内容◇∟↑。新鲜感可以有⊙﹡,娱乐化不可取?。对一些假期被吞的学生△,网上去给钉钉刷差评的情绪可以理解⊙∴,但是△,如果春季学期网络教学正式开始♂◇π,就必须迅速适应新学习环境、掌握网络上课方法♂┊☆。每个学生端正学习态度〇☆,方能不负春光不负老师∟♂。

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                                                                这个庚子年新春▽◇,一场来势汹汹的新冠疫情∴,几乎给全社会按下了“暂停键”◇△。但教育领域却似乎没有停止⌒☆,甚至某种程度上还在“快进”:在“停课不停学”的呼声中﹡▽♂,在互联网企业的加持下∴□,整个寒假的下半程已经被网课填满∟♀∵。

                                                                昨天∵,教育部有关负责人在答记者问时明确:停课不停学是一种广义的学习▽∟△,不是单纯的网上上课﹡△,也不只是学习学校课程⊙。为防止增加师生负担┊,强求所有教师录播课程的行为必须予以制止┊⊿,也不得强行要求学生每天上网打卡、上传学习视频等♂∵。

                                                                推荐阅读:北京鼠年第一场雪